高原四有好老师
“高原四有好老师”公益项目是专为西藏、青海地区乡村教师培训和发展而设立。项目名称中“四有好老师“出自2014年第30个教师节前夕，习近平总书记考察北京师范大学时勉励广大师生的讲话。“四有好老师”是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
“幸福课”是“高原四有好教师”中针对乡村学校心理健康和素质拓展的课程。结合我国小学“品德与社会课程标准”和“心理健康课程标准”，依托北京慈弘慈善基金会与北京师范大学共同建立的培养发展体系《幸福与健康》课，结合藏地寄宿制乡村学校教师的“养育责任”特点，关注教育心理和学生社会情感技能，提升实践中的教师教育教学能力、教研与创新能力、学习与反思能力。此课程截止在2021年12月前已在全国181所县乡小学铺开，2090名一线教师参与、13万小学生学习。
目前幸福课程教师培训设置为三级进阶型培训。一级培训面向全体教师、二级培训面向积极参与幸福课教学的教师们,三级培训作为顶层培训,邀请幸福课授课过程中的优秀骨干教师,前往北京中小学、高校进行研讨、培训。在每一级集中培训之间辅以专家入校听评课、教学札记指导、赛课激励伴随受训教师的成长发展。
